Уроки для начинающего тамады: бесплатные видео для ведущих праздничных мероприятий
Ведущий развлекательных мероприятий – профессия творческая. Она требует либо врожденного таланта, либо огромного желания работать в этой сфере, готовности много учиться, оттачивая практические навыки
Здесь важно уметь сочетать традиционную структуру с новыми идеями и направлениями, постоянно искать вдохновение, внедрять свежие подходы, обладать креативным мышлением, быстро ориентироваться в нестандартной ситуации.
Никто не сможет дать новичку четкую технологию, следуя которой можно добиться успеха. Но рекомендации коллег со стажем помогут сориентироваться, предоставят теоретический фундамент для дальнейшего развития.
«Бал любви»: сценарий
Опыт Алексея Дюжева в построении сценария свадебного банкета поможет начинающим грамотно провести свои первые праздники, избегая распространенных ошибок. Алексей выделил пять основных составляющих; на них строится развлекательная программа. В этом видеоуроке все пять пунктов разбираются подробно. Зрители узнают о начале банкета, порядке поздравлений, подключении к команде обслуживающего персонала, появлении молодоженов в банкетном зале, первом тосте, в какое время лучше задействовать гостей, ориентируясь на их категории. Разговор пойдет о первом танце, конкурсах, традиции сбора денег, бросании букета и подвязки.
Другие программы онлайн-обучения
Я выделила самые лучшие учебные программы для освоения видеомонтажа, но хочу продолжить этот список и предложить вам еще несколько интересных вариантов.
Курсы видеомонтажа на Udemy
На образовательной платформе Udemy собрано много курсов видеомонтажа на русском и английском языках. Тут можно почерпнуть зарубежный опыт, поучиться у нескольких преподавателей, освоить Adobe Premiere Pro, Final Cut, DaVinci Resolve, разобраться в теории монтажа, научиться снимать и монтировать видео на телефоне.
Стоят курсы от 9,99 $, есть удобный фильтр, отзывы учеников и возможность вернуть деньги, если уроки вам не подошли.
“Видеомонтаж” для детей и подростков – Coddy
Дети и подростки в довольно юном возрасте начинают снимать свои первые видео, выкладывать их в соцсети, вести собственные каналы на YouTube. Курс Видеомонтаж от школы Coddy как раз для таких активных молодых людей от 10 до 14 лет. За время обучения ребенок создаст полноценный проект.
Преимущества:
- Используются видеоматериалы, снятые на смартфон или планшет.
- Обучение монтажу проходит на примере простого в освоении редактора Movavi Video Editor.
- Индивидуальный подход к ученикам, исходя из имеющихся знаний, опыта, скорости освоения материала.
- Обучение в своем графике и темпе.
6 занятий по 2 часа стоят 14 000 руб. Актуальные условия уточняйте на сайте школы.
Все о Premiere Pro за 10 часов – Amlab
Все о Premiere Pro за 10 часов – курс от Ильи Зернова для всех новичков в монтаже. Илья работает с ведущими телеканалами России, специалист по монтажу документальных и художественных фильмов.
Учебная программа состоит из 68 уроков общей продолжительностью 11 часов 49 минут. Вы начнете с изучения интерфейса программы и закончите применением эффектов и цветокоррекции к вашему ролику.
Получить доступ к этому и еще 82 курсам по работе с фотографиями и видео можно по подписке за 1 900 руб. в месяц.
Монтаж в Final Cut Pro X – Movieschool
Монтаж в Final Cut Pro X – курс для владельцев техники Apple. Он состоит из 119 уроков, 15 часов занятий, 8 практических заданий, которые вы выполняете под руководством преподавателя. Рекомендованный срок обучения – 2 месяца, но вы можете заниматься в своем темпе. Все материалы остаются с вами после окончания курса.
За 5 $ можно получить базовый набор уроков, полный доступ стоит 99 $, а полноценное обучение с проверкой заданий обойдется в 280 $.
Final Cut Pro X. Базовый курс. От импорта до экспорта – Udium
Final Cut Pro X. Базовый курс. От импорта до экспорта – еще одна учебная программа для новичков по самому популярному видеоредактору для Mac. Вы разберетесь с интерфейсом программы, научитесь импортировать и экспортировать файлы, создавать переходы и эффекты. Всего вас ждет 8 лекций, стоит курс 1 599 руб.
Курс по видеомонтажу – Rush Media
Курс по видеомонтажу Рушана Гилязова обучит работать в Premiere Pro и After Effects, монтировать видео, делать переходы и цветокоррекцию, накладывать спецэффекты, замедлять и ускорять запись, добавлять звук и работать с ним. Вас ждет 9 модулей, по каждому из которых нужно будет выполнить практическое задание, 38 видеоуроков продолжительностью от 15 до 40 мин.
Есть 3 пакета: Зритель, PRO, VIP. Изучить условия и узнать стоимость можно на сайте онлайн-школы Rush Media.
“Final Cut Pro. Видеоуроки” от Сергея Патина
Автор Final Cut Pro. Видеоуроки смонтировал множество роликов с использованием Final Cut Pro, досконально разобрался в функционале программы и делится своим опытом с новичками. Вас ждет 77 уроков общей продолжительностью больше 18 часов. Каждая тема раскрывается очень подробно, но при этом без воды.
Стоит курс 3 990 руб., гарантия возврата средств действует 3 месяца.
Частые проблемы
Хороший специалист в своем деле знает как поднять настроение, подчеркнуть важность и ценность каждого участника, избежать ссоры, погасить скандал в зародыше, задать тон. Но, осознавая свою значимость, многие переходят границу, становясь «генералом», отдающим команды и подавляющим публику или «клоуном», постоянно балагурящим, не позволяющим отдохнуть от задорного словесного потока
Об этих и других заблуждениях поговорит лектор в этом занятии. Он охарактеризует проблемы, приведет примеры, разъяснит чем чревато впадение в крайности.
Тамадоба – так на грузинском языке звучит понятие «старшинство во время пира». На Кавказе «управляющие застольями» являлись уважаемыми людьми, умеющими поддерживать настроение и душевную атмосферу. Непривычное слово сократилось до приятного славянскому уху «тамада», а традиции разных стран и времен перемешались. Сегодня «устроитель пиров» – это харизматичный эрудированный человек, обладающий тонким чувством юмора, умением быстро находить решения в сложных ситуациях, способностью общаться с людьми любого возраста, интересов, социального положения.
– Как развить харизму
– Уроки речевого имиджа
– Уроки ораторского искусства
11 июля 2020
О тонкостях профессии
Денис Витрук в отрасли более 10 лет. В этой передаче он даст ответы на распространенные вопросы. Среди них: как справиться с волнением на первом мероприятии?, нужно ли проходить тренинги, читать специальную литературу?, от чего зависит цена услуги?, сколько должно быть костюмов?, по каким причинам можно отказать клиенту?, как придумываются конкурсы?, какие грубые ошибки совершаются?, как реагировать на драку?, позволительно ли употреблять алкоголь?. Зрители узнают что делать если в процессе необходимо отойти в туалет, какие качества наиболее важны, стоит ли оттачивать индивидуальный стиль, когда уместно покинуть гостей.
Интервью с Петром Чарушиным
Петр Чарушин (один из самых успешных питерских ведущих, владелец банкетного зала, ивент-агентства) в гостях у Санкт-Петербургской школы телевидения. Проработав много лет распорядителем банкетов, Петр обладает ценной информацией, которой поделится в рамках интервью. Он поговорит о том, с чего бы начал сейчас, обладая определенным багажом знаний. Речь пойдет о выборе направления деятельности, наработке опыта в клубах, школах, на курсах, создании портфолио, саморекламе, бесплатных способах привлечения клиентуры, ежедневном оттачивании способности шутить/импровизировать, повышении ценника, создании атмосферы праздника, изменениях свадебного рынка.
Новогодний корпоратив: поиск заказов
Антон – начинающий ведущий, являющийся героем коротких обучающих видеороликов канала «Начинка». В этой записи речь пойдет о наборе предновогоднего корпоратива. Разбираются следующие способы: бросить клич среди знакомых и родственников («сарафанное радио» до сих пор самый эффективный метод), сформировать УТП в электронном виде и начать отправку, совершать звонки в организации, грамотно использовать социальные сети. Лайфхак: перед началом привлечения клиентов, следует обзвонить конкурентов (лучших в своей области), представляюсь заказчиком. Зачем это нужно, рассказано в ролике.
«Вежливый школьник»
В нашей школе продолжается акция по формированию основ культурного поведения, знанию правил этикета делового общения, развитию коммуникативной культуры у обучающихся. Формы реализации мероприятий проекта разнообразны.
25.02.21г. в 5а классе (кл. руководитель Ромашкина И.Н.) в рамках акции «Вежливый школьник» прошёл классный час «Азбука вежливости». Дети рассуждали о том, как воспитывать в себе доброжелательность, вежливость, умение дарить тепло и доброту, умение дорожить близкими людьми. Пятиклассники с удовольствием закрепили полученные знания, поучаствовав в викторине «Кто знает больше вежливых слов?» с загадками о вежливых словах и с вопросами об умении деликатно, предупредительно относится к окружающим нас людям. По окончании классного часа дети сделали вывод о значении вежливых слов в общении. О том, что только к вежливому, воспитанному и доброму человеку окружающие люди относятся чаще всего по-доброму. Только такого человека любят и уважают. И у него есть верные и надёжные друзья.
В 6д классе (кл. руководитель Рыбкина Л.В.) классный час 25.02.21г. был посвящен «Этикету на уроке и на перемене» с использованием современной формы занятия «ситуативная игра». Это помогает развить умение «входить в положение других людей», лучше понимать их чувства, мотивы поведения; научиться прогнозировать и корректировать свое поведение (поступки) в самых различных жизненных ситуациях; дать возможность через ситуативные примеры взглянуть на себя со стороны.
26.02.21г. рамках реализации марафона “Вежливый школьник” во 2д классе (кл. руководитель Трушкина Ю.В.) прошло мероприятие под названием “Ежели вы вежливы…” Обучающиеся рассмотрели жизненные ситуации с точки зрения вежливого человека. Затем приняли участие в викторине “Кто знает больше вежливых слов?”, а завершающим моментом – стали рисунки на тему “Правила вежливости”.
1.03.21г. в 4б на классном часе (кл. руководитель Михайлова Г.В.) ребята продолжили разговор о культуре общения (ранее эта тема обсуждалась на уроках Основы светской этики). Ученики выяснили, что вежливого человека отличает не только использование вежливых слов, наличие хороших манер, но и умения говорить и слушать, причём, умению слушать научиться гораздо труднее. Оказалось, что слушать можно по-разному: различают пассивное и активное (более продуктивное) слушание. Ребята познакомились с факторами, мешающими активному слушанию, и советами, как развивать в себе это умение.
«Вежливым необходимо быть и на дороге» – так звучала основная мысль внеурочного занятия объединения «Юный пешеход» (рук. Ахтулова Е.В.). Юные инспекторы движения из 3г класса решили рассказать первоклассникам, как быть грамотными и вежливыми пешеходами. Они провели викторину “Угадай дорожный знак”, рассказали о группах дорожных знаков и их отличиях по форме и цвету, вместе поучаствовали в игре ” Это я, это все мои друзья”, составляли знаки дорожного движения из пазлов.
Акция продолжится до конца четверти, и мы обязательно будем знакомить всех с работой по реализации проекта и дальше.
«Культурные» каникулы
В дни весенних каникул ученики нашей школы стали гостями Пензенской картинной галереи имени К. А. Савицкого.
Ребята 2 К класса прошлись по залам музея с экскурсией и приняли участие в мастер-классе. В залах, посвященных жизни и творчеству пензенского художника И.С. Горюшкина-Сорокопудова, взрослые и дети искали спрятавшихся львов. Нашли их в ножках стола. Ребята увлеченно слушали материал, искали ответы на вопросы гида. А после, сами задавали интересовавшие их вопросы.
По окончании экскурсии ребята прошли в творческую мастерскую. Сначала им было предложено знакомство с историей абашевской игрушки. Рассказ художника сопровождался презентацией. Затем мальчишки и девчонки сами выполнили творческие работы в техники пластилинографии.
Обучающимся 9 В и 9 Г классов на экскурсии рассказали об истории создания коллекции, вкладе первого директора К.А.Савицкого в развитие галереи. Благодаря экскурсоводу обучающиеся познакомились с развитием искусства в хронологической перспективе. Много интересных фактов, связанных с историями создания полотен и загадочными знаками внутри самих картин, удалось почерпнуть из рассказа сотрудника галереи. Особенно подростков впечатлил Архип Куинджи с его портретом внутри произведения «Море».
Табу
Бизнес школа Александра Синютина представляет фрагмент живой записи о свадебной структуре и тонкостях проведения торжества. Лектором поднимается вопрос деликатности, показной внешней бутафории, умения создавать комфортную атмосферу. Рассматриваются распространенные варианты развития событий, относящиеся к разряду запрещенных. Это знакомые многим конкурсы в стиле «ниже пояса», желание выступающего побыстрее напоить своих подопечных, проникновение в личное пространство человека, моделирование травмоопасных ситуаций, насмешки, представление участников в унизительном виде.
Полезные материалы
Если вы решили, что хотите осваивать видеомонтаж, то оптимальным решением будет выбрать подходящий курс и пройти обучение, начать практику под руководством опытных специалистов, наработать навыки и затем устроиться на работу или начать свой путь во фрилансе.
Для тех, кто пока раздумывает и изучает тему с целью расширить свой кругозор, я подобрала несколько мастер-классов и уроков, которые есть в свободном доступе.
Этапы монтажа и лучшие программы
Premiere Pro для начинающих
Переходы между кадрами: как и зачем
Знакомство с Final Cut Pro: интерфейс, библиотека, импорт и экспорт файлов
Наша школа
- Школа вчера и сегодня
- Система управления
- График работы
- Школьное питание
- Библиотека
- Информационное поле
- Нормативно-правовая документация
- Приказы
- Локальные акты
- Заявления
- ФХД школы
- Отчетная документация
- Доска почета
- Начальные классы
- Русский язык и литература
- Математика
- Физика и информатика
- История и обществознание
- География, химия и биология
- Английский язык
- Технология
- Физическая культура
- Педагогические работники
- Клуб профессионалов
- Методическая мастерская
- Образовательные стандарты
- Образовательные услуги
- ОГЭ
- ЕГЭ
- ВПР
- Олимпиады. Конкурсы. Конференции
- Военно-патриотическое воспитание
- ДОО 77 параллель
- Культура для школьников
- Физкультура и спорт
- “Авиапоиск-Надежда”
- Газета “Школьное время”
- Живопись
- Декоративно-прикладное искусство
- Литература
- Документы
- Волонтерское движение
- Социокультурный комплекс
- Правила дорожного движения
- Безопасность жизнедеятельности
- Профилактическая работа
- Образование для жизни
- Ассоциация выпускников
- Архив новостей
Вебинар Антона Пятайкина
Запись вебинара Антона Пятайкина, где он динамично, емко и по существу отвечает на вопрос «С чего начать?». Выступление содержит рекомендации, готовые к внедрению в практику на начальном этапе развития. Спикер приведет идеи для создания бесплатного (или с минимальными вложениями) портфолио, развенчает миф о необходимости иметь нарезки с выступлений, приведет примеры из своей жизни
Важную роль в продвижении играют социальные сети; этому аспекту также уделяется внимание. Кроме принципов самопрезентации, автор останавливается на взаимодействии с клиентами, грамотном выстраивании отношений с участниками программы, уловках, позволяющих постепенно разогреть публику, вовлечь ее в происходящее, достоинствах перерывов.
Индивидуальный подход
Неопытность или нежелание совершенствоваться в любом деле зачастую способен распознать только профи, но добиться высокой оценки своей работы, создать репутацию крутого специалиста, получать заказы по рекомендациям получится, только если уровень владения мастерством выше среднего. Виталий Таганов, проводя занятие по актерскому искусству, рассказывает чем отличается хороший тамада от плохого. Он поговорит о необходимости избегать шаблонных фраз, учитывать внутрисемейные отношения, поддерживать порядок, избавить молодоженов от мелких дрязг и возможных неприятностей.
«Неделя Мастерства»
Начались каникулы, не только веселые и беззаботные, а еще и творческие: ребята станут участниками «Недели мастерства», посвящённой практическому изучению народных промыслов и ремесел, традиционных для Пензенской области.Б.
В первый каникулярный день ученики 1 Д и 3 Г классов стали участниками выездного мастер-класса, проведенного сотрудниками музея народного творчества. Дети раскрасили абашевскую игрушку-корову, поиграли в народные игры: «Горелки», «Гончары». Узнали о Абашевском, Филимоновском, Дымковском промыслах, технике работы с глиной, слепили жаворонка-символ прихода весны, закликали её.
В 8 Г класса был проведен мастер-класс по алмазной вышивке.
Обучающиеся 2 З, 5 Б классов посетили виртуальную экскурсию «История развития традиционных ремесел и промыслов Пензенской области», в ходе которой узнали о видах ремёсел на территории Пензенской области, и о мастерах, сохраняющих традиции былого мастерства в наши дни. Ребята из 2 З класса на практическом занятии попробовали сами изготовить абашевскую игрушку из соленого теста.
В рамках проекта «Неделя мастерства» ребята 1 А познакомились с Аба́шевской игру́шкой — русским художественным промыслом, сформировавшимся в Спасском уезде, ныне Спасском районе Пензенской области
Нарядные абашевские глиняные игрушки привлекли внимание и заставили верить в чудеса и наших ребятишек. Благодаря фантазии и таланту мастеров даже самые привычные и знакомые животные представали в неожиданном обличии
На проведенном мастер-классе дети попробовали себя в роли мастеров-умельцев и создали свои яркие игрушки из пластилина.
