Научные конкурсы для школьников
К научным конкурсам мы отвели те соревнования, в которых участникам нужно проводить научно-исследовательскую работу:
1) Балтийский научно-инженерный конкурс
Конкурс научно-исследовательских работ для школьников от 13 до 18 лет. Участники соревнуются в следующих секциях:
Раздел «Секции», Балтийский научно-инженерный конкурс
Что дает: дополнительные баллы в категории «Индивидуальные достижения» в зависимости от секции участия и статуса участника. Итоговый балл зависит от вуза.
Как получить баллы: надо стать победителем или призером конкурса в одной из секций.
2) Ученые будущего
Научно-инженерный конкурс для учеников 9-11 классов. Участникам нужно представить проектные исследования по следующим направлениям:
- Астрономия;
- Биология;
- География;
- Информатика;
- Математика;
- Технология;
- Физика;
- Химия.
Принимаются и индивидуальные, и коллективные работы.
Что дает: дополнительные баллы в категории «Индивидуальные достижения» в зависимости от секции участия и статуса участника. Итоговый балл зависит от вуза.
Как получить баллы: надо стать победителем или призером конкурса по одному из направлений.
3) Конкурс имени В.И. Вернадского
Конкурс научно-исследовательских работ для школьников в возрасте до 17 лет. Делится на два направления: естественнонаучное и гуманитарное. Конкретные дисциплины указаны на сайте конкурса:
Направления конкурса имени В.И. Вернадского
Что дает: дополнительные баллы в категории «Индивидуальные достижения» в зависимости от направления участия и статуса участника. Итоговый балл зависит от вуза.
Как получить баллы: надо стать победителем или призером конкурса по одному из направлений.
4) Экономический рост России
Всероссийский конкурс научных работ молодежи для учеников 9-11 классов. Участникам нужно представить научную работу на тему «Экономический рост России».
Что дает:
- Денежная премия;
- Право зачисления на первый курс Финансового университета со 100%-ной скидкой после дополнительного собеседования.
Как получить привилегии: надо стать победителем или призером конкурса. Зачисление на первый курс только при победе в конкурсе.
Мастер-классы + выставка
Не нравятся всем мастер-классы, но в качестве конкурса на поделку лучшую несколько раз за смену можно Для.
организовать всех работ используем гуашь. самые Показываем эффектные приемы (подробное описание мастер таких-классов найти очень легко).
доступные Самые материалы — пластиковые бутылки, камни, коробки картонные, одноразовая посуда. Образцы расписанных круглых и бутылок камней поражают своей красотой, вам, думаю неоднократно попадались.
Советую делать выставки тематические. Например, пусть все поделки охране к призывают исчезающих животных из Красной книги. можно Еще посвятить работы бездомным животным назвать или выставку «Город-сад», где расскажут дети о том, какими хотели бы видеть дворы и улицы своего города.
Как правильно смотреть мультики перед сном после трёх лет
После трёх лет большинство педиатров, детских психологи признают, что просмотр мультфильмов может принести определённую пользу при условии правильно подобранного контента. В данном случае речь идёт о спокойной анимации незадолго до сна. Можно выделить следующие полезные аспекты:
После трёх лет педиатры и психологи допускают просмотр мультфильмов незадолго до сна
Однако следует знать, что смотреть мультики перед сном нужно смотреть правильно. Важными являются следующие условия:
После просмотра до укладывания в кроватку должен пройти хотя бы один час — это важно для здорового сна
Нельзя смотреть телевизор при выключенном свете — это увеличивает нагрузку на глаза
Жюль Верн. «Дети капитана Гранта»
В 1868 году увидел свет роман «Дети капитана Гранта». В дальнейшем он был переведен на 148 языков и вошел во все обязательные программы детского чтения.
В руки лорда Гленарвана попадает бутылка с загадочным сообщением о крушении судна «Британия» и о том, что капитан Грант с двумя матросами нашел убежище на 37-й параллели и просит о помощи. Подкупает, что совершенно чужие люди с готовностью принимают участие в судьбе детей пропавшего капитана и отправляются в опасную спасательную экспедицию. Захватывающие морские и сухопутные приключения, интриги и зловещие тайны были созданы фантазией писателя прямо в его кабинете, поэтому не стоит искать в книге скрупулезной точности в деталях. Зато на этих страницах живет дух дальних странствий и высокая, наивная мечта о братстве всех людей. Благодаря этой книге не одно поколение мальчишек выросло, мечтая о путешествиях.
Подходит для чтения детей от 10 лет.
Упражнение «Повтори»
Это задание популярно в школах актерского мастерства для взрослых и детей, причем не только в России и Москве, но и во всем мире. Задача проста: включаете любой эпизод фильма, а ребенок пытается повторить жесты, мимику, интонации персонажа. С первого раза не получается даже у профессиональных актеров, но чем больше дети будут практиковаться, тем лучше у них будет получаться. С каждым разом они начнут видеть новые оттенки речи и поведения персонажа. Это помогает развивать наблюдательность и насмотренность, необходимые каждому актеру.
Центр развития успешных детей «Имена Продакшн» раскрывает детские таланты! В нашем развивающем детском центре функционирует театральная студия для детей от 3 до 16 лет. Наши педагоги занимаются всесторонним развитием актерского таланта учеников, помогают каждому найти свой неповторимый стиль и построить индивидуальный путь в профессию. Наши воспитанники снимаются в фильмах и рекламе, принимают участие в шоу «Взгляд снизу», участвуют в ежегодном благотворительном концерте «Я Верю!».
Мы приглашаем ваших детей к нам на занятия!
Разработка проекта по толерантности в ДОУ
Проект — форма организации познавательной активности детей, предполагающая разностороннее изучение какой-либо темы. Краткосрочный проект по формированию толерантности может проводиться в течение тематической недели в ноябре, а может быть проведён воспитателем во втором полугодии.
Требования к проведению проекта в детском саду:
- формулировка темы и актуальных задач для её изучения;
- определение форм изучения;
- итоговая работа.
Для младших и средних дошкольников итоговая работа может быть представлена как выставка рисунков на тему толерантности
В реализации проекта задействуют различные виды детской деятельности:
- игровая: проведение подвижных игр в спортивном зале и на прогулке,
- самостоятельная деятельность в игровом уголке,
- дидактические и настольные игры;
исследовательская: изучение тематических альбомов с картинками (для малышей), иллюстрированных энциклопедий, глобусов, карт, фотографий, макетов;
речевая:
- чтение воспитателем стихотворений и рассказов о дружбе,
заучивание стишков, скороговорок, поговорок,
прослушивание народных сказок и преданий;
социально-коммуникативная:
- проведение бесед о добре и дружбе,
экскурсии в музеи;
творческая:
- инсценировка историй о дружбе и фольклорных сюжетов,
подготовка и проведение дефиле в национальных костюмах,
исполнение народных песен.
Разучивание стихотворений и песен — один из этапов проекта по толерантности
С воспитанниками 6–7 лет можно проводить индивидуальные проекты по формированию толерантности. Они будут актуальны для детей из смешанных семей или являющихся представителями иностранных государств. К проектной деятельности необходимо подключить родственников, чтобы ребёнок подготовил сообщение для группы о традициях в своей семье (а также показал фотографии, интересные предметы быта).
В одну группу (подготовительную) с моим сыном ходят двое мальчиков, чьи семьи приехали на работу в РФ из Вьетнама. Сын рассказывал, что в начале учебного года ребята приносили в группу фотоальбомы и рассказывали о жизни во Вьетнаме. К сожалению, родителям побывать на этом мероприятии не посчастливилось, но сын вечером поведал о неведомых (но вкусных) бань-бао, соломенных шляпах и вьетнамских игрушках-свистульках, которые можно есть. Воспитатель и родители подготовили это сообщение и знакомство группы с традициями восточной страны ко Дню независимости Вьетнама (2 сентября).
Актуальны коллективные поделки в рамках проекта по толерантности: они напоминают, что у нас равные возможности и вместе мы сделаем мир лучше
Примеры актуальных тем для проектов по воспитанию толерантности у дошкольников:
- «Сказка учит жить»,
- «Календарь народных примет»,
- «Путешествуем по свету»,
- «Как встречают Новый год в разных странах»,
- «Как помочь ближнему».
В последнее время детские сады присоединяются к благотворительным акциям по сбору средств в пользу нуждающихся. Всё-таки детей рекомендуется приучать к подобной деятельности не сбором монеток. Можно объявить сбор игрушек и одежды для детских домов и больниц. Наш детский сад участвует в постоянном проекте «Добрые крышечки»: дети и родители собирают пластиковые крышечки от бутылок и пищевых пакетов, затем их забирают на переработку, а вырученные средства перечисляются в благотворительный фонд.
Сбор вторсырья на благотворительные нужды вдохновляет детей на добрые дела
Творческие конкурсы
У детей есть много скрытых талантов
Очень важно вовремя их заметить, чтобы осталось достаточно времени на развитие этих способностей
На заметку!Творческие конкурсы – это не только веселое времяпрепровождение, но и своеобразная лакмусовая бумажка для родителей, которые обязательно заметят, что именно вызывает наибольший интерес у их чада.
Волшебный посох
Игроки представляют себя маленькими волшебниками. Они делятся на 2 или более (в зависимости от количества детей) группы. Затем Дед Мороз дает им задание: изготовить новый волшебный посох. Для этого каждой группе дается длинная палка и елочные украшения (дождик, мишура). Туда же можно добавить разную новогоднюю мелочь из небьющихся материалов – снежинки, колокольчики, ватообразный снег и т.п.
Юные волшебники должны украсить посох таким образом, чтобы палки не было видно за мишурой. При этом они приговаривают заветные слова: «на пургу, на метелицу и на снежок – отдельный порошок».
В итоге команды оцениваются по двум параметрам: прочности посоха и скорости его изготовления. Дед Мороз должен взмахнуть своим новым посохом и сильно стукнуть его о пол. Главный приз получает та команда, чей посох не размотался. А поощрение за скорость получает группа, которая быстрее всех справилась с заданием.
Новогодняя прическа
Этот творческий конкурс придется по душе девочкам. Девчат делят парами. Одна будет выступать в роли модели, а другая – в роли парикмахера. Юные мастерицы должны в установленное время соорудить на голове подружки красивую праздничную прическу.
Каждому парикмахеру дается бутылка лака для волос и одинаковый набор украшений. Он может состоять из дождика, конфетти, снежинок и т.п. Побеждает в этом конкурсе та пара, у которой получится самая замысловатая прическа.
Нарисуй символ будущего года
Дети всех возрастных категорий очень любят рисовать. Особенно интересно делать это в необычном месте – на снегу.
Малышам можно предложить нарисовать символ будущего года жидкостью из бутылки. Для этого берут несколько пластиковых бутылок и наполняют их водой. Затем в каждой растворяют немного гуаши разных цветов. Бутылки плотно закрывают крышечками с предварительно проделанными отверстиями. Малыши должны полить снег водичкой, оставляя на нем разноцветные следы и формируя рисунок.
Для более взрослых детей более целесообразно устроить конкурс рисования на время. Еще можно усложнить задание. Например, рисовать крысу нужно кисточкой, зажатой в зубах, со связанными за спиной руками.
Хоровод с остановками
Очень интересная игра – «хоровод с остановками». Ведущий выбирает хорошо знакомую всем песню. Например, «В лесу родилась елочка». Дети берутся за руки и водят хоровод, напевая знакомые слова.
Внезапно ведущий произносит фразу: «Стоп хоровод! Остановка «Сказка». И указывает пальцем на любого ребенка. Избранный малыш должен продолжить текст «В лесу родилась елочка», но уже в форме повествования сказки, а не песней.
Остановок может быть столько, сколько душе угодно: «Реклама», «Фильм ужасов», «Рок-концерт» и т.д. Не обязательно использовать одну и ту же песню. Лучше подобрать сразу несколько знакомых хитов, чтобы разнообразить конкурс.
Троице-Сергиева лавра
Лавра была воздвигнута больше 700 лет назад, трудно вообразить, но известно, что появилась на свет благодаря нашествиям татарского народа. Они снова разорили Великий Ростов, и павший духом и материальными благами боярин Кирилл со своей семьей перешли в Московское княжество. Сыновья Варфоломей и Степан приняли выбор жить с Богом. Они построили келью в глуши. Проходили дни, и Степан, одичавший от дикой жизни без людей, решил уйти служить людям. Его брат принял постриг и под новым именем Сергий продолжил жить в лесу.
Со временем слухи о скромности, аскетичности, готовности отказа от мирских удовольствий в пользу своей души и Богу разлетелись по Руси, и к нему стали приходить люди, чтобы учиться и получать благословение.
Троице-Сергиева лавра
Сергий полностью заведовал всеми делами кельи, и с помощью этих стараний он превратил ее в великое святое место: Свято-Троицкую Сергиеву Лавру. Сначала к нему пришел Дмитрий Донской за добрыми напутствиями, которые он получил для победы на Куликовом поле. Сергий направил словом Дмитрия, а также отпустил с собой двух иноков, которые бились с ним не хуже известных тамплиеров.
Сейчас Лавра предстает как чудесное творение архитектуры из десяти церквей, пятидесяти зданий. Они официально считаются всемирным наследием ЮНЕСКО.
Для детей Сергиев посад откроет историю жизни великого Сергия Радонежского.
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по рисованию
Этот прием рисования называется «ЧИРКАТЬ» — карандаш прижимается к бумаге, по мере движения нажим ослабляется, и кончик карандаша отрывается от листа, оставляя на нем видимый след, так называемый штрих. Штрих — это линия, черта, проведенная одним движением руки, короткая или длинная, тонкая или толстая и т.д. Рисунок, выполненный штрихом, может быть цветным, а может быть тоновым, то есть черным или серым
Отвлечение от цвета позволяет сосредоточить внимание на более точной передаче формы, строения изображаемых предметов, движений, композиции рисунка. При помощи штриха можно рассказать о характере предмета, о свойствах материала, передать его мягкость или колючесть, доброту или агрессивность, раскрыть образ героя, положительный или, наоборот, отрицательный, выразить свое личное отношение к нему
Тема: «Колючая сказка»
1. Развивать умение детей наносить длинные и короткие штрихи в одном и разных направлениях, учить накладывать штрихи в одном направлении, без просветов.
2. Обучение ритмичному нанесению штриховки, отработка легкости движения и свободного перемещения руки по всему листу.
3. Показать выразительные возможности простого карандаша.
4. Учить изображать качественные признаки рисуемых объектов — «колючесть», передавать штрихами фактуру веток ели.
Материал для занятия:
• репродукция или фотоиллюстрация с изображением ежа;
• простой карандаш ТМ;
• маска ежика для игры.
Предварительная работа: чтение рассказов М. Пришвина «Еж», Е. Чарушина «Еж», И. Акимушкина «Жил-был ежик», И. Соколова-Микитова «Еж», рассматривание картины «Ежи» из серии «Дикие животные».
1. Организационная часть
Педагог предлагает детям отгадать загадку:
Живет в глуши лесной;
Иголок очень много,
Педагог. Скажите, ребята, а по какому основному признаку вы догадались, что в загадке идет речь о ежике.
Дети. Только у ежика много иголок, он колючий.
Педагог. Верно. А как вы думаете, зачем ежику иголки?
Зачем ежику колючки?
Как-то в открытом поле застиг лису проливной дождь. Заметалась лисонька из стороны в сторону, вдруг видит: стоит у дороги кустик. Недолго думая, со всех ног бросилась к нему. Прибегает, а под кустом еж. От дождя спрятался.
— Ай-ай-ай! Да когда же ты наконец пострижешь свои противные колючки? Не пойму, что в них красивого.
Еж хмыкнул и тихо сказал:
Педагог. А помимо грибов, яблок и других лакомств, ежик переносит на своих иголках сухие листики, которыми он выстилает свою норку для зимней спячки.
«Ежик по-своему заготавливает подстилку. Кубарем катается по траве и накалывает листву на свои иглы. Охапкой встанет еж и понесет на себе листовой матрац в гнездо. Идет неправдоподобное чудище, узнать невозможно: копна копной!». (Д. Зуев.)
Педагог. А кто из вас хоть раз видел ежика? Как он выглядит?
Дети. Он округлый, чуть вытянутый, с заостренной мордочкой, с колючей спинкой.
Педагог. А что вы еще знаете про ежей? Где он живет, чем питается? Делает ли на зиму запасы? (Ответы детей.)
Сказка перед сном — не просто развлечение
Время отправления в постель — не самые приятные минуты для ребёнка. Сколько раз нашим родителям приходилось выслушивать «не хочу спать» и «еще минуточку»?
А столько ещё предстоит услышать нам, теперь — от своих детей…
Такое поведение часто бывает вызвано эмоциональным напряжением. Долгий насыщенный день, серьёзные нагрузки в школе, — всё это действует на ребёнка возбуждающе.
На помощь родителям придут короткие сказки на ночь, слушать которые можно каждый вечер, превращая приготовление ко сну в приятную процедуру.
Сказка поможет ребёнку расслабиться перед сном и создаст в спальне волшебную атмосферу. Чтение сказок — это важные моменты тесного общения ребёнка с родителем, укрепляющие его доверие и привязанность. Совместное прослушивание аудиосказок — одна из граней такого общения.
Зоопарк
Помимо привычных всем достопримечательностей зданий и церквей, с детьми можно отправиться в увлекательный контактный зоопарк, который называется «Ребятам о зверятах». Посмотреть на разных животных будет интересно детям любого возраста. Ведь дети обожают наблюдать за животными.
Такого вида зоопарк нравится всем людям и отлично прививает любовь к братьям меньшим. Условия поставлены так, что любое животное и контакт с ним обеспечит полную безопасность и положительные эмоции. В питомниках присутствуют самые разнообразные виды животных.
Детям понравится кормить зверьков: кроликов, белок, енотов и других представителей дикой природы. Сотрудники расскажут много информации об образе жизни, поведении животных. Для детей, посетивших зоопарк, Сергиев посад оставит максимум незабываемых впечатлений.
От 3 до 5 лет
В 3-5 лет рекомендуется активно знакомить ребенка с хорошей литературой – детскими стихами и сказками. Дети демонстрируют феноменальную память в этом возрасте, самое время разучивать тексты наизусть и пробовать читать их с выражением. Только родители могут привить ребенку любовь к слову, будьте для него примером: учите стихи, декламируйте отрывки из прозы, организуйте с ребенком первую простую постановочную сценку. Сюжет лучше всего взять из любимой сказки вашего малыша.
Не требуйте от ребенка слишком многого на этом этапе. Достаточно того, что он впервые прочел текст наизусть перед публикой (домочадцев, разумеется) от имени своего персонажа. Это новый опыт и немалое достижение для малыша, не забудьте наградить его похвалой. С этого момента активно занимайтесь с ребенком чтением по ролям, заведите традицию давать одно небольшое представление каждую неделю. Если есть возможность – подключите к этому занятию других детей. Делайте все, чтобы ребенок полюбил ваш маленький театр, поощряйте его инициативу и обязательно хвалите за каждое достижение.
Упражнения на развитие актерского мастерства у детей 3–5 лет сводятся к активному знакомству ребенка с хорошей литературой – детскими стихами и сказками. Дети демонстрируют феноменальную память в этом возрасте, самое время разучивать тексты наизусть и пробовать читать их с выражением. Только родители могут привить ребенку любовь к слову.
Будьте для него примером: учите стихи, декламируйте отрывки из прозы, организуйте с ребенком первую простую постановочную сценку. Сюжет лучше всего взять из любимой сказки вашего малыша.
Не требуйте от ребенка слишком многого на этом этапе. Достаточно того, что он впервые прочел текст наизусть перед публикой (домочадцев, разумеется) от имени своего персонажа. Это новый опыт и немалое достижение для малыша, не забудьте наградить его похвалой. С этого момента активно занимайтесь с ребенком чтением по ролям, заведите традицию давать одно небольшое представление каждую неделю. Если есть возможность, подключите к этому занятию других детей.
Делайте все, чтобы ребенок полюбил ваш маленький театр, поощряйте его инициативу и обязательно хвалите за каждое достижение.
Конкурсы по экологии и биологии
Конкурс «Экология и мы»
На Конкурс принимаются творческие работы, выполненные на тему «Экология и мы». СРОКИ проведения:
с 01.09.2020 г. по 31.08.2021 г.
УЧАСТИЕ:Индивидуальное (один человек) — указывается ФИО автора.Групповое (классные, семейные и др.) — указывается название коллектива. Нельзя вписывать несколько Ф.И.О. разных авторов. Выкладываются только работы,автором которых является участник. Не разрешается выкладывать работы, которые представлены в других конкурсах на нашем сайте.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 3 РАЗА В МЕСЯЦ:
участие с 01 по 10 число — итоги 15 числа текущего месяца; участие с 11 по 20 число — итоги 25 числа текущего месяца; участие с 21 по 30 (или 31) число — итоги 5 числа следующего месяца.Участие в конкурсе БЕСПЛАТНОЕ Бесплатно предоставляется возможность: — опубликовать свою работу в электронном СМИ (портал «НИКА»); — получить оценку своей работы экспертным жюри; — получить доступ к результатам конкурса.
Ссылка на сайт, где проходит конкурс: https://yandex.ru/turbo/xn--80ajjine0d.xn--p1ai/s/konkursy/ecologiya
Дистанционная олимпиада ООО «Инфоурок»
Ссылка на сайт https://infourok.ru/konkurs
Творческий конкурс «Не время мусорить»
Объявлен международный творческий конкурс No Time to Waste. Дедлайн 25 января 2021 года.
Организатор: организация EarthX (США).
К участию приглашаются все желающие в возрасте от 5 до 22 лет со всего мира.
Принимаются творческие работы (рисунки, поделки и др.) на тему «Не время мусорить».
Название конкурса является игрой слов на английском языке. No Time to Waste переводится как «Нельзя терять время», но если переводить дословно, то получается «Нет времени на отходы».
Нет ограничений на художественные техники, материалы и пр. Размер рисунков и 2D работ не должен превышать 50 на 76 см., не считая рамы. Размер объемных 3D работ не должен превышать 61 X 61 X 122 см. при максимальном весе в 9 килограмм.
Возрастные категории: 1 категория (5-9 лет), 2 категория (10-13 лет), 3 категория (14-18 лет), 4 категория (19-22 года).
Творческие работы сопровождаются эссе на английском языке (до 300 слов), содержащие ответы на вопросы. Для 1 категории — Как ваша работа раскрывает тему конкурса? Почему эта тема важна для вас? Как вы думаете, что произойдет, когда люди увидят вашу работу? Для 2, 3, 4 категории — Как изображена окружающая среда или ее
элементы в вашей работе исходя из темы конкурса? Почему тема конкурса важна для вас? Что вы использовали в работе (элементы, техники и др.), чтобы передать смысл своей работы? Как же вы видите эту запись , затрагивающие тех , кто смотреть его? Как вы думаете, что произойдет, когда люди увидят вашу работу?
Ссылка на сайт: https://vsekonkursy.ru/tvorcheskij-konkurs-ne-vremya-musorit.html
Творческий конкурс «Золотая Черепаха»
Объявлен международный творческий конкурс «Золотая Черепаха». Дедлайн 28 февраля 2021 года.
Организатор: благотворительный фонд социальной поддержки «МОЙ ЭКВАТОР».
К участию приглашаются все желающие.
Принимаются авторские работы: фотографии, рисунки и эко-плакаты.
Конкурсы для детей 3-6 лет
Интеллектуальные игры
Интеллектуальные конкурсы за столом хороши тем, что помогают спасти родителям дом от беспорядка и разрушения, которыми грозят ему расшалившиеся дошкольники. Конечно, детей такими забавами не удастся увлечь надолго, но на некоторое время они будут «обезврежены», заодно и наблюдение за их играми поможет родителям узнать кое-что новое о своём ребёнке.
Самые простые конкурсы на день рождения для детей могут быть представлены загадками, которые можно подобрать для любого возраста:
«Угадай, что я вижу»
Взрослый словесно описывает предмет, а ребятишки должны понять, о чём идёт речь и отыскать этот предмет в комнате.
Конкурс пантомимы
Взрослый или ребёнок изображает что-то или кого-то, а остальные дети должны понять, что или кто это.
«Что исчезло?»
На полу, диване или стуле нужно разложить несколько предметов, на которые дети должны посмотреть некоторое время, после чего они должны отвернуться, а взрослый убирает один из предметов. После этого дети вновь смотрят на «экспозицию» и должны вспомнить, что отсюда исчезло.
Сказочная викторина
Сказочная викторина также входит в число интересных конкурсов на детский день рождения. Здесь нужно придумать серию вопросов по известным детским стихам, мультфильмам и сказкам, а за правильные ответы предусмотреть призы – игрушки, шоколадные медальки и т. п.
Настольные игры
Мини конкурсы для детей могут быть представлены полюбившимися настольными играми, за которыми любит проводить досуг вся семья. Хотя в наше время они вытеснены планшетами и мультфильмами, но на детском празднике им вполне можно найти местечко:
Бродилки
Особенно интересны «бродилки», где у каждого игрока есть фишка, которой он ходит по игровому полю на количество шагов, которое выкидывается игральной костью. Эти игры хороши для компаний, в них могут участвовать дети разных возрастов. Кроме того, в современных играх фишки сделаны необычными, а производители сопровождают игры увлекательными заданиями.
Карточки
Сейчас в продаже имеются увлекательные и красочно оформленные игры для детей любого возраста. С ними можно поиграть в «Перемешку», «Доббль», «Дабблы», «Мемори» и ещё множество других игр – всё, что можно найти в интернете.
«Угадай, что ты ешь»
Эта вкусная игра подойдёт для любого возраста. Детей просят закрыть глаза и определить на вкус что-то съедобное, что взрослый положит им в открытые рты. Это весьма забавный конкурс, поскольку оказывается, что определить блюдо на вкус, не видя его, бывает не так-то просто.
Подвижные игры
«Холодно-горячо»
Игра является разновидностью классических пряток. Взрослый прячет в комнате какую-нибудь игрушку, а задача детей – найти её, следуя подсказкам из слов «холодно» и «горячо».
«Волшебный тоннель»
Для этой игры понадобится детский тоннель, но его вполне может заменить небольшой столик или стул, под которыми сможет пролезть ребёнок. Его задача – не просто залезть в тоннель, а вылезти оттуда в новом обличье, изображая кого-нибудь: животного или сказочного персонажа. Другие же дети должны угадать, кто это такой вылез из волшебного тоннеля. Тот, кто правильно угадает, сам отправляется в волшебный тоннель.
Игры с мячом
Конкурсы на детский день рождения 4 года включают старые добрые забавы, в которых совмещались задания на эрудицию, сообразительность, веселье и подвижные элементы. Так, в игре «съедобное-несъедобное» ведущий усаживает детей в ряд и по очереди бросает каждому ребёнку мяч, произнося слово. Если слово означает съедобный предмет, то мяч нужно поймать, а если несъедобный – то оттолкнуть назад руками. В другом варианте дети встают в круг, а ведущий бросает одному из них мяч и просит назвать цвет, фрукт, овощ или цветок. Детям нужно одновременно поймать мяч и вспомнить подходящий предмет.
Сюжетно-ролевые игры
Дети больше всего любят, когда конкурсы для детского дня рождения 6 лет содержат сюжетно-ролевые игры. Чтобы компания детей вволю повеселилась, можно ей предложить временно стать отважными индейцами, преодолевающими препятствия, воюющими с враждебными племенами и исполняющими забавные танцы. Можно перевоплотиться в смелых рыцарей, прекрасных принцесс или огнедышащих драконов, в персонажей сказок или мультфильмов – выбор здесь ничем не ограничен. Конечно, делаются подобные конкурсы своими руками, поэтому родителям придётся постараться, создавая костюмы и атрибуты. Кроме того, они могут и сами поучаствовать вместе с детьми в развлечении, выпустив из себя на короткое время прячущегося в глубине души ребёнка.
