Веселый праздник дома
Если вы встречаете Новый год в компании друзей, возможно, гости придут с детьми, и у вас дома соберется детская компания, которой будет не интересно слушать взрослые застольные разговоры.
Вот и настало время окунуться в детство, забыв на время о взрослых проблемах. Предлагаю всем вместе принять участие в веселой мини-сценке, рассчитанной, прежде всего, на детей. Но кто сказал, что в Новый год взрослые не могут на время стать детьми?
Символ наступающего 2022 года – Тигр. Пусть героями детских новогодних сценок станут герои мультсериала «Барбоскины»!
Приключения любимых героев
Для «разогрева» предложите детям веселую викторину по мотивам мультиков о собачьем семействе. Распределите между ними роли. Далее озвучивайте коронные фразы персонажей, к примеру: «Гвоздь мне в кеды», «Ух ты – пух ты», «Вот инфузория». Задача детей – определить по этим фразам, о каком персонаже идет речь.
Дети 6-7 лет с удовольствием сыграют роли любимых персонажей! Не хватает юных гостей, чтобы сыграть все роли? А почему бы не сделать это взрослым?
Чудо-елка у Барбоскиных
Семейство Барбоскиных наряжает елку. Первыми пришли ее украшать Роза и Лиза.
Роза: — Я хочу повесить на елочку своих лучших кукол.
Лиза: — Это так скучно! Предлагаю повеселиться. Смотри, вот кроссовки Дружка. Они прикольно будут смотреться на елке! Вот смеху-то будет!
Роза: — Может, не надо? Вдруг он обидится.
В комнату входит Дружок:
— Чем вы здесь занимаетесь? О, елочка! Я знаю, как круто ее украсить! Очки нашего Ботаника – классное украшение!
Роза: — Дружок, перестань, так нечестно.
Дружок: — Глупости, это же Новый год, все должны веселиться!
Появляется Ботаник.
— О, елку поставили. Только вот игрушек с одной стороны больше, а с другой меньше. По законам физики она может упасть. Надо елку уравновесить. Только чем? Ага, вот игрушка Малыша! Пусть на елочке повисит.
Все уходят, остается только Лиза: — Ишь, Розка, навешала на елку своих кукол. Вот удивится, когда они вдруг исчезнут!
Прячет кукол, вместо них прикрепляет на елку носочки и удаляется.
Входит Малыш: — Какая елочка! И чего на ней только нет…Конфет нет!
Укладывает конфеты в носки, оставленные Лизой, убегает.
В комнату входят родители Барбоскины. Они удивляются нелепо украшенной елке, прячут под ней подарки и зовут детей.
Дети прибегают, у всех плохое настроение.
Малыш: — У меня исчез любимый мишка!
Дружок: — Я остался без кроссовок. В чем завтра идти на тренировку?
Ботаник (идет, нащупывая путь руками): — Я потерял очки и ничего не вижу!
Роза: — У всех моих кукол пропали носки! Я так нервничаю, что хочется конфет.
Дети подходят к елке и находят свои потери. Все удивлены: вот так необычная елочка, помогла всем сразу!
Портрет современного Деда Мороза
Мне кажется, Новый год – самый консервативный праздник, его атрибуты остаются теми же из года в год. Все как в детстве: Дед Мороз в потертой шубе и валенках с мешком за спиной, сани с оленями, запах мандаринов… в этом и состоит новогодняя прелесть.
Но иногда хочется внести свежую струю в старый добрый праздник. Представим себе образ современного Деда Мороза: это весьма колоритный и продвинутый старик! Может быть, именно в таком образе он придет поздравлять ваших детей в новогоднюю ночь?
Изменился его внешний вид. Борода не висит неопрятными космами, а аккуратно пострижена и уложена в салоне. Шубка дизайнерской работы, модного кроя. Вместо мешка – вместительный и удобный рюкзак.
Дедок – активный пользователь электронной почты, и письма теперь получает именно так.
Поездки на оленях – прошлый век! Медленно, затратно, неудобно при таком насыщенном графике. Дедушка подкопил средств и купил белый кадиллак.
Вот такой он, главный новогодний герой! Согласитесь, респектабельный мужчина. Для такого Деда Мороза и слова нужны особенные. К примеру, такие:
Всем привет, я Дед Мороз, Прибыл поздновато Заблудился, к вам спеша, Сбился навигатор. После в пробке я стоял Целых 2 квартала От бессилия рыдал: Думал, что растаю. Всем желаю в Новый год Встретить праздник ярко, Счастье пусть ко всем придет. А теперь – подарки!
Думаю, если такой дед посетит ваш дом в новогоднюю ночь, дети будут в восторге!
Пусть новогодние праздники запомнятся не только гастрономическим разнообразием, но и искрометным весельем, детским смехом и забавными моментами. Надеюсь, предложенные мною советы помогут в этом. Делитесь с друзьями, ведь им тоже предстоит встреча главного праздника в году!
Сказка – сценка: «Сказочная Репка»
Действующие лица и костюмы:
- Старик – ушанка, рубашка, невод, висящий через плечо.
- Баба – Яга – платье с заплатами, платок, накладной нос, метла.
- Спящая Красавица – светлое платье, корона.
- Пёс из «Бременских Музыкантов» — собачьи уши, яркая рубашка, хвост, маленькая гитара.
- Кот Леопольд – кошачьи ушки, жёлтая рубашка, красный бант на шее.
- Микки Маус – чёрный костюм, светлые уши, бант в горошек на шее, белые перчатки, чёрные ушки мыши.
Атрибуты:
Большая картонная репка.
Однажды утром, старичок Шёл к морю, к Рыбке Золотой, Он попросить хотел ещё: Мобильный новый, дорогой. Шёл, невод за собой тащил Вдруг видит репку на пути Старик её сразу схватил, Тянул …но та держалась крепко.
Дед:
Вот это репка! Хороша! Какой удался урожай! Я ухвачу её сильнее, И потащу домой скорее!
Но Репка слушаться не хочет, В земле сидит уж очень прочно. Дед почесал седой затылок, И закричал что было сил… Видит, из леса, из бугра К нему идёт Баба – Яга.
Дед:
Эй, бабка, ковыляй быстрее! Мы схватимся вдвоём сильнее, И вытянем репку большую, А, то один тяну впустую …
Хрипло хихикая, хромая, Баба – Яга приковыляла
(Выходит с метлой Баба – Яга)
Баба – Яга:
Сейчас милок, иду, иду! Тебе, конечно, помогу! Я с репы кашу наварю, Всех змей и жабок накормлю.
Дед (руки в боки):
Так, бабка, помощь мне нужна! Держись скорее за меня!
Баба – Яга кряхтя немного, За старика схватилась строго, Тянули репку так и эдак, Сильно устали напоследок.
Баба-Яга:
Пора бы внученьку позвать! Хватит уже принцессе спать! Эй, внучка, давай быстро поднимайся, Спящей Красавицей не притворяйся!
Из дома вышла, с подушкой в руках Спящая Красавица впопыхах. Входит сонная Спящая красавица
Спящая Красавица (зевая):
Зачем так громко закричали? И сон прекрасный оборвали!
Старик:
Лентяйка! Всё тебе лишь спать! Иди скорее помогать!
Баба – Яга:
Иди скорей, пока прошу, А- то от злости укушу!
Старик ухватился за репку, Баба – Яга взялась за дедку, А Спящая Красавица проснулась Тянула так, что репка пошатнулась Пытаются дальше репку тянуть, Но всё не получается ничуть!
Спящая Красавица:
Подмога нам не помешает … Вон пёс из «Бременских» шагает!
(Появляется Пёс из «Бременских музыкантов» с гитарой в руках.)
Собаке тут же помахали, И помогать скорей позвали.
Старик:
Эй, пёс, мимо не проходи! Репку тянуть нам помоги!
Пёс:
Гав-гав, конечно помогу, Вот только песню допою …
Баба- Яга:
Потом концерт твой будем слушать, Тяни быстрей – охота кушать!
Тянут – потянут они Репку, Но так в земле уселась крепко. Они устали, отдышались, И как-то быстро поругались …
Старик:
Эх, это ты, Баба – Яга, Слаба так … Видимо стара!
Баба – Яга (возмущённо):
Да, мне всего 120 лет! Ишь, ты, чего удумал дед! Красавица не помогает … Стоит и тут же засыпает!
Спящая Красавица (встрепенувшись):
Нет, я совсем не виновата! Это собака слабовата … Пёс только песни завывает, А тянуть репку забывает …
Пёс:
Гав, у меня скоро гастроли! И репетирую я роли!
Возможно спорили бы долго, Да только мало с того толку … Позвать кота в помощь решили, Пёс бременский заголосил.
Пёс:
Эй, кот, на печке не лежи, А свою помощь предложи. Мы репку вытянуть не в силах, Иди – как, лучше, помоги нам!
И в этот миг, из-под ворот К ним зашагал кот Леопольд Он улыбнулся, бант поправил, Слова приветствия добавил.
Кот Леопольд:
Здравствуйте, мои друзья! Не спорьте, ссорится нельзя. Давайте, будем дружно жить, Дела все поровну делить.
Баба- Яга:
Хватит мяукать, и держись за пса, Мы тянем репку уж пол дня!
Ухватились за друг дружку, Репку тянут за верхушку, Но усилия напрасны Репка также не подвластна. Леопольд не думал слишком, И позвал на помощь Мышку.
Леопольд:
Помоги, мышь, будь добра! Мы так слабы без тебя …
Тут же, к ним идёт вприпрыжку, Все известная нам Мышка Микки Маусом зовут, Все детишки его чтут. Микки Маус (улыбаясь): Микки Маус уже тут! Для чего был мой маршрут?
Старик:
Уже хватит красоваться, Нужно в помощь к нам впрягаться! Репу вырвать, помоги, Мы уж стёрли кулаки …
Микки Маус спохватился, За кота крепко схватился, Кот за пса, пёс за Принцессу, Та, за бабку из полесья, Бабушка взялась за деда … Раз! – и вытянули репу! Стали разом веселится, И вокруг Репки кружится. Дружба делу помогла, Героев сказок собрала. Они, конечно, подружились, Вкусной репой поделились. Вот и сказочке конец, Кто послушал – молодец!
Конец.
Новый Колобок сказка: инсценировка для детей
Действующие лица: Бабка, Дед, Колобок, Заяц-инспектор ДПС, Волк-байкер, Медведь-бизнесмен, Лиса-суперзвезда.
Однажды, смотрел дед телевизор и захотел есть. Говорит он бабке:
— Бабка, есть хочу, дай-ка мне чего-нибудь вкусного.
Отвечает бабка:
— Да что же дед, я тебе дам, чипсы ты съел, колу выпил, а до пенсии еще далеко.
Расстроился дед, есть-то охота. Тогда бабка стала лазить по шкафчикам на кухне и нашла немного муки. А что из нее испечь? Решила посмотреть в интернете рецептик и нашла такой пирог, который называется «Колобок», но его нужно печь под песни Тимати. Странно как-то, подумала бабка, ну да ладно, нужна только мука, вода и соль, попробую. Не успела бабка положить колобок в мультиварку, как он закричал:
— Вытащите меня, горячо.
Достали бабка с дедом Колобок, а он песню Тимати поет и между делом кричит:
— Ой, горячо, горячо.
Стал дед дуть на Колобка вентилятором, а его в окно сдуло.
Кричит дед:
— Ты куда убежал, те же мой обед?
Колобок отвечает:
— Я от тебя и от бабки убежал, не хочу быть съеденным, лучше покачусь на конкурс песни, подозреваю, что у меня талант.
Во дворе стоял велосипед, прыгнул на него Колобок и покатился, а навстречу ему Заяц, инспектор ДПС.
Говорит Заяц:
— Предъявите документы, вам исполнилось 14 лет?
Колобок отвечает:
— Отпусти меня, я больше не буду, лучше послушай мою песенку
И запел:
Отпустил Заяц Колобка, катится он дальше и видит Волка-байкера и говорит ему Волк:
— Уходи с пути, пропусти Ночного Волка, иначе задавлю.
Колобок опять предлагает спеть песенку. И запел:
Дальше встречает Колобок Медведя-бизнесмена на лексусе. Говорит медведь:
— Освобождай скорей дорогу, да смотри не поцарапай мой лексус, иначе растопчу.
Колобок говорит:
— Не топчи меня, я спою песенку. И запел:
Катится катится Колобок дальше и встречает Лису-суперзвезду в кабриолете. Говорит Лиса:
— Привет, это ты Колобок? Про тебя уже вся дорога знает.
Колобок:
— Ну надо же! Спою-ка я тебе песенку. И запел.
— Какая хорошая песенка! А какой звонкий голосок! Иди ко мне в группу вокалистом, будешь со мной выступать.
Колобок отвечает:
— Ура, с удовольствием!
Запрыгнул тогда Колобок в кабриолет к Лисе и поехали они в студию звукозаписи. С тех пор они стали занимать в хит-парадах первые места.
Новогодние идеи для детского сада
Суровая правда жизни: большую часть времени мы, взрослые, проводим на работе, а маленькие дети – в детском саду. Поэтому празднование Нового года у всех начинается задолго до боя курантов: у вас – с любимыми коллегами, у ребенка – на утреннике, где свежие варианты новогодних сценок для детей будут кстати.
Вот вам идея для детсадовского утренника: короткая сценка, рассчитанная на 3 человек.
Нашествие пришельцев
Звучит фоновая космическая музыка. Появляются 2 пришельца (инопланетянина), они тащат связанного Деда Мороза.
Дед пытается вырваться: — А ну отпустите меня! Сейчас заморожу вам щупальца!
Пришелец №1: — Ты полетишь на нашу планету!
Пришелец №2: — Мы будем тебя изучать! Мы хотим знать, откуда ты берешь столько подарков.
Дед Мороз: — Никуда я с вами не полечу, у меня Новый год, елка, дети ждут подарки.
Пришелец №1: — Но мы хотим, чтобы и у нас был Новый год!
Пришелец №2: — Нам нужно срочно изучить тебя. Мы хотим подарки.
Пришелец №1: — Не волнуйся, мы немножко помучим тебя и отпустим. К весне.
Пришелец №2: — Когда получим наши подарки.
Дед Мороз: — Предупреждаю: у меня по борьбе белый пояс! Да еще со снежинкой!
Я добрый дед, но со мной лучше не связываться!
Пришелец №1: — Говорил я тебе, Снегурочку надо ловить, с ней мы справились бы.
Пришелец №2: — Ну, раз так…
Достает космическое оружие, направляет на Деда Мороза.
Дед Мороз (направляет на пришельцев посох): — А у меня оружие посерьезнее!
Семизарядный посох! Ну-ка, ребята, давайте все вместе победим этих пришельцев!
Пришелец №1 (смотрит на детей): — А кто это там сидит?
Пришелец №2: — Их очень много! Боюсь, нам не справиться!
Пришелец №1: — Опять останемся без подарков…
Пришелец №2: — Зато живые. Спасаемся!
Мороз: — Стоять! Дети, нужно запустить мой семизарядный посох. Считаем дружно до семи!
Дети считают хором, одновременно топая ногами.
Пришельцы убегают с криком: — Ничего, мы еще вернемся!
Мороз: — Пишите письма!
Сказки на новый лад – Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Теремок на новый лад»
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Теремок на новый…»
Цель: выявление сформированности знаний, навыков и умений детей, полученных на занятиях по развитию речи в течение года. Задачи: 1. Образовательные: – обогащать, расширять и активизировать словарный запас детей; – закреплять умение образовывать существительные с различными…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Театрализованное представление «Муха — Цокотуха на новый лад»
Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в музыкально-театральной деятельности, свободно и раскрепощенно держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками (в том числе предоставление главных ролей застенчивым детям, включение в спектакль детей с…
Фотоотчет о театрализованной игре-импровизации с воспитанниками Центра социальной помощи семье и детям «Репка на новый лад» 
Дорогие друзья, доброе время суток! Театрализованная деятельность – самый распространённый вид детского творчества. Она формирует опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют…
Музыкально-театрализованное представление по мотивам РНС «Теремок на новый лад» 
Цель: Развитие интереса к театрализованной деятельности, расширение знаний детей о театре. Задачи: Закреплять правильное произношение звуков, отрабатывать дикцию, работать над интонационной выразительности речи. Закреплять навыки импровизации диалогов в хорошо знакомых сказках….
Сказки на новый лад – Конспект занятия «Волк и семеро козлят на новый лад»
Статья «Конспект занятия «Волк и семеро козлят на новый…»
Интеграция образовательных областей: познание, безопасность, чтение художественной литературы, коммуникация (театрализация, социализация, музыка Цель: Формирование театрально – игровых умений, знаний о безопасности. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей разыгрывать несложное…
Сценарий культурно-досуговой деятельности «Теремок на новый лад»
Вид деятельности: культурно – досуговая деятельность Соответствие культурно – досуговая деятельность с ФГОС ДО: социально – коммуникативное развитие. Тип: театрализованная деятельность по переработанному художественному произведению русской народной сказки «Теремок»…
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Колобок на новый лад» 
Цель: воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь; продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10. Закрепить: счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке, развивать слуховое…
Сказки на новый лад – перейти на главную страницу рубрики.
Страницы:
2 …
Новогодние сценки для детей постарше
Достигнув 12-летнего возраста, дети с удовольствием принимают участие в смешных сценках с обыгрыванием элементов современной жизни.
Новогодняя маскировка
Действующие лица:
- Леший
- Дед Мороз
- Болотная Кикимора
Леший: — Привет, Кикимушка. Деньжат подкинь-ка мне!
Кикимора: — Для чего они тебе?
Леший: — Комп хочу, крутой и мощный.
Кикимора (смеется): — Ну насмешил! Ты ж не знаешь, с какой стороны к нему подходить, одним пальцем на клавиатуре слово Леший 10 минут набираешь. Признавайся, кто тебя надоумил?
Леший: — Да я тут двух айтишников в лесу встретил. Ну, как всегда, помог им заблудиться (ты меня знаешь). Пока по лесу их водил, много интересного про компьютеры узнал (за три дня-то!). Решил себе купить. Чем я хуже их?
Кикимора: — По-моему, ты обнаглел. По всему лесу мобильники разбросаны, грибники и охотники теряют, а тебе все мало (поднимает с пола мобильный телефон).
Леший: — Я хочу стать продвинутым айтишником. Если тебе денег для меня жалко, так и скажи. Наверное, все на косметику потратила.
Кикимора: — А ты письмо Деду Морозу напиши. Он тебе комп и подарит. Хотя что я говорю? Ты неграмотный, писать не умеешь.
Леший: — Писать не умею, зато предприимчивый. Я в отличника переоденусь и к Деду Морозу сам пойду. Он мне точно не откажет.
Кикимора: — Попробуй, посмеемся!
Леший переодевается в школьный пиджак, на спину закидывает ранец, причесывается.
Появляется Дед Мороз.
Леший под видом школьника: — Дед Мороз, подари мне комп, я хочу стать айтишником!
Дед Мороз: — Хорошо, напиши мне это все на бумаге, чтобы я ничего не упустил.
Леший (растерянно): — Я не могу. Я не знаю, как пишется «айтишник».
Дед Мороз: — Я сразу понял, ты не школьник! Леший, получать обманом подарки нехорошо. И чтобы стать айтишником, нужно сначала хорошо закончить школу.
Леший (грустно): — Я все понял…
Дед Мороз: — А чтобы ты не грустил, вот тебе конфетка. Праздник все-таки!
